六年级我的小伙伴作文

时间:2024-04-30 08:14:34
【推荐】六年级我的小伙伴作文3篇

【推荐】六年级我的小伙伴作文3篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级我的小伙伴作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级我的小伙伴作文 篇1

今天我在院子里交了一个调皮可爱的小男孩,我主动向他打招呼。

“你今年几岁呀?你名字叫什么?”

他回答说“我叫付季强,别人都叫我强强,今年8岁”

我笑了笑说;“原来我们是同龄呀,我叫常灿,别人也都是叫我灿灿,你愿意和我做朋友吗?”

他回答说:“我愿意。”

我们来到滑滑梯,玩起了开火车的游戏,游戏规则是先选出一个火车头,在选择一个车尾,车尾必须眼着火车头一米远,要是火车尾没追上火车头,那就是失败了将要接受惩罚。

游戏开始了,我当了火车头强强当了火车尾,强强一直追着我这火车头跑,然后我就慢一下快一下,强强就这样被我甩开了,强强输了,然后他接受了惩罚原地转10圈。我们都开心的笑了。

天晚了,我们要各自回家了,我们都告诉对方我们住哪,约好以后写完作业后一起玩。

这就这我新认识的小伙伴。

六年级我的小伙伴作文 篇2

两年前,姑姑家起鱼塘,抓到几只小乌龟,姑姑就送给我一只,从此我就有了一位新“伙伴”。

小乌龟长得很可爱。背上背着一个笨重的、坚硬的壳,壳的顶上秀着一幅地图,帮它时刻不迷路。壳被四根柱子支撑着,宛如现实版“哈尔的移动城堡”!四只脚上长着又尖又长的爪子,跟猫爪子一样锋利,这大概是它用来撕碎美味肉块的吧;它的鼻子特别有趣,向前方翘着,像两个喷泉眼;它的嗅觉十分灵敏,可以区分各种气味,一旦发现人的气味,它就会立刻缩回壳里,如果闻见食物的气味,它马上就会扑上去撕咬。

小乌龟特别贪吃。有一次,我在公园里捉了一些小蝌蚪,把它们和小乌龟养在一起,想让它们成为好朋友。第二天一早,我起床去看小乌龟,万万没有想到,昨天还三五成群的小蝌蚪,今天怎么一只也没有了?哦,原来是小乌龟饿坏了,把小蝌蚪当作美味吃光了。还有一次,小乌龟也许非常饿了,发出了一种特别的信号,用锋利的爪子把鱼缸敲得当当响直响。我琢磨不透它想干嘛,就拿了一只虾给它吃。可不是?只见它发疯似地扑上去,张开大嘴咬住虾,两只爪子不断地撕啊,一会儿就把虾“粉身碎骨”,吃个精光。

很遗憾,在几个月前,小乌龟偷偷地离开了我。也许是因为它在鱼缸里闲的慌,也许是它向往广阔的大自然,它制定了一个逃跑计划。那天下午,不知道是刚睡醒了一觉,有了力气的原因,还是吃了几只虾,精神焕发的缘故,它连续地、使劲地瞪着脚,竟然蹦出来了,我赶紧按住它,把它送回“囚牢”。可是在半夜,小乌龟趁我睡着了,再一次“越狱”,躲到了一个隐蔽的地方。从那天起,我就再也没有见到它。

小乌龟,你快回来吧!我是多么希望你健健康康、平平安安地回来,再与我嬉戏呀!!

六年级我的小伙伴作文 篇3

我最盼望的暑假到了!尽管烈日炎炎,我还是迫不及待地往外婆家的`小山村跑去。那里有我最要好的小伙伴——小妮子,我们早就在QQ里约好了!

妮子说起来比我大四个月零八天,就因为这个,她说我得管她叫“姐”。我才不叫呢!论个子,她还我高呢!

远远地我在村口就望见一她熟悉的身影,穿着一身干净利落的牛仔背带裙,头上扎着高高的辫子,那厚重的头发被束成一束垂到了腰际。我欢快地向她跑去,她说自己一大早就等在这里等我了呢!沿路慢慢走去,一路上我们有说不完的话:考试成绩、同学八卦、偶像近况、电视剧……我们不知不觉地聊到了大晌午。忽然,她说:“我口渴了,我带你摘瓜去!”“什么瓜?”“大西瓜,很甜的呢!”说着就拉着我走进了火辣辣的太阳下。我一下子觉得西瓜更加诱人无比了。

妮子非常熟练的领着我穿过田间小路,翻沟越坎,左拐右拐地来到了目的地。那一片瓜田在太阳的照耀下显得更加碧绿、耀眼,有好多西瓜静静地躺在瓜叶下,像睡着的小宝宝。妮子扒拉着瓜叶,摸摸这个,瞅瞅那个,还拿手在瓜脑袋上嘣嘣弹几下,终于选定一个瓜,对我说:“就这个吧,肯定甜!”我顺从的看着她灵巧的身影在我面前晃来晃去,也坚信她选的瓜会很甜的。我边接过瓜边说:“你真幸福,外婆还给你种了这么一大片的瓜园。”她说:“这西瓜地不是我家的。”“啊,那我们岂不是小偷了吗?”说完我就想把瓜扔回地上,好离这个赃物远一点。“没事,我们等会给王奶奶送钱去。”我纳闷了,哪有“小偷”自己送上门去的呢?

从瓜地出来我们径直地去了王奶奶家。原来,王奶奶的腿几个月前摔伤了,还一直卧病在床,瓜地里的瓜成熟了也没办法去以收摘,心里正着急着呢!小妮子把钱塞给了王奶奶,并告诉她自己开始放暑假了,这样可以天天去瓜拿到村口帮王奶奶卖了。我听后,觉得妮子比我高大多了!

这就是我的小伙伴,我从小一块子长大,纯真、善良、乐于助人的好“姐姐”!

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