学生日记

时间:2024-04-25 16:22:16
关于学生日记15篇

关于学生日记15篇

很快一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候写好总结,写好日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家整理的关于学生日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于学生日记1

今天中午,我看了一本叫做《查理九世》的书,我看的是第十七版外星怪客,我真不知道那些说《查理九世》很可怕的人到底是怎么回事?

今天刚吃完午饭,我就把《查理九世》拿起来看了,“哇!”是外星人呀!咦?这个人怎么那么像坏人呀?没有错,我的判断的确没有错,他果然不是什么好人,他是一个超级大坏蛋,而且,身上的衣服竟然还有外星人的标志。嗯!看来《查理九世》还挺好看的嘛!

哈哈!我好喜欢看《查理九世》呀!

关于学生日记2

秋天到了,秋高气爽。果园里的葡萄熟了。小明的爸爸说:“走,我带你们去摘葡萄”。小明和小丽高高兴兴地来到果园。

爸爸看着成熟的葡萄高兴极了,他捋起袖子一边摘葡萄一边说:“今年的葡萄又大又紫,一定会很好吃”。小丽对小明说:“看呐!晶莹剔透的葡萄像宝石一样漂亮。咱们一定要小心翼翼的把葡萄放进框里”!

父子仨人看着丰收的葡萄开心的笑了起来。远处的小朋友有的在捉迷藏、有的在砸沙包、还有的在大树下看书,也为丰收的季节增加了喜悦的气氛。

关于学生日记3

今天上午我很兴奋,因为昨天老师说明天能去春游。我有些不相信,因为老天又在下雨了。可是早上来到学校,听广播通知可以去春游。小伙伴们听了都兴奋地跳了起来,我们全班兴奋无比。

不一会儿,我们坐上了车,有的同学兴奋地唱起了歌,有的同学看着窗边的风景,有的的同学吃起了小吃。没过多久,我们来到了邻玉蔬菜基地。这里到处是绿油油的,就像一片绿色的海洋。各种各样的蔬菜苗正沐浴着春风茁长成长。你瞧,南瓜已开出了金黄色的花朵。胡豆紫色的小花已渐渐凋谢,结出了一个个胡豆角。小辣椒也不弱开出了白色的小花朵。

小伙伴们一边走一边观察,这时我们看见了一个牛奶场,几只小牛吃奶的样子真可爱。

我爱春天,我爱这次春游,更爱大自然的风景!

关于学生日记4

日记能提高学生的写作能力和观察能力,而且能够培养培养的学生的养成习惯和写作习惯,学生每天写日记,认真记日记写作能力和作文水平都会有很大程度的提高,在这几次检查学生日记的过程中,总结了几点反思:

教师对日记的重视。如果教师经常检查学生的日记,在学生的日记里加几句评语,学生就会更积极、更认真的对待日记。

日记应该言之有物,学生的日记必须是发生在自己的生活里,自己有真实的感受,表达出真情实感。这样才能更好地培养学生的细心观察的能力和习惯,否则写出来的日记就不会是自己的东西,读起来也会给人一种虚浮无根的感觉。

使学生懂得写日记是练笔的过程,是一个锻炼自己写作能力的过程。所以自己在写日记的时候,也应该象写作文一样,注意中心突出,语句通顺,用词恰当优美。

日记的重要作用不言而喻,必须引起老师和学生的重视,这样才能更好,更有效地提高学生的写作水平,提高学生的写作能力,培养学生的养成习惯。

关于学生日记5

昨天,我听刘老师说明天要去林校春游,晚上我兴奋地都睡不着了。

一大清早我就起来了,吃完早餐坐上妈妈车来到学校。我飞快地跑进教室,在教室里看了一会儿电视我们就排着长长的队伍浩浩荡荡地出发了。

一路上,我们有说有笑还欣赏着美丽的风景:绿油油的小草探出头来,早开的野花一朵两朵,还有一些树木吐出点点嫩芽。

不一会儿,我们到了林校。刘老师叫我们一个组围一圈,我们迅速的围成一圈。开始吃东西了,许许多多的同学交换零食,吃着吃着。刘老师说:“想去玩的同学去草坪上玩。”大部分的同学去玩了。有两个游戏,一种是:老鹰抓小鸡。另一个游戏是粘墙。我玩的是粘墙,那个李施源最多阴谋诡计了,但是都被我们看穿了。

不知不觉就到了四点四十分,我们依依不舍地回家了。

这次春游可真开心呀!

关于学生日记6

今天下午,我和妈妈在家无聊,正好作业写完了,我们便去扬子公园走一走,看一看,去倾听一首美妙的春之曲。

我们刚走进大门,便看见一个老爷爷在拉二胡,声音悠扬动听,忽远忽近。一会儿情绪高涨,一会儿细细柔柔,加上紫藤花雨的坠落,真是美极了。走进紫藤花林,仿佛进入一个花宫殿,在曼妙的歌舞声中,让人不觉翩翩起舞。

再向前走,便走进了一个小型的桃花林,虽然桃花不剩多少。但看着满地的花瓣,我们可以想像出当时桃花的鲜艳。

夕阳西下,我们怀着依依不舍之情,披着霞光回到了家。

关于学生日记7

天色渐渐暗淡,我走在回家的路上。我不禁意想起了从前,从前祖母是那样爱护我,不让我受一点儿伤害。

记得有一次,我弄脏了爸爸最珍爱的一幅画。我吓得上窜下跳的,不知不觉中,听见门外传来沉重的脚步声,我知道,“敌人”已经在外面了,我头冒冷汗。这时,祖母出现了,她说:“孩子,你先走,我来‘掩护’。”我像极了锅上的蚂蚁,爸爸此时已在门外,看见画室如此“肮脏”,火冒三丈高,祖母急忙解释:“我刚才捉老鼠来着的,不小心弄脏了。”爸爸似乎在帮祖母打圆场,挥了挥手说:“算了算了,只是可怜了我这副画呀!”他的眼神似乎看到了我。从那以后,我再也不敢乱玩了。

小学时,我又闯祸了,可这次,我并没有躲在祖母背后做那只“小蚂蚁”,而是站出来,一五一十的告诉了爸爸,爸爸不但没有骂我,反而说我长大了,懂事了,不用他们担心了。

我感受到,读书里的知识,不能一看而过,要学以致用,还会让你受益一生!

关于学生日记8

“保护环境,人人有责”,说到保护环境,我就想起了一件事。

这是一个阳光明媚的中午,我和老妈高高兴兴地下楼散步,无意中,我发现在绿油油的草坪上有一个废旧的、脏兮兮的电池。电池可是危害我们生存环境的一大杀手!一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量;一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。想到这,我跑到老妈跟前把这件事儿说了一遍,我又说:“妈妈,我想把废电池扔到垃圾箱里。”老妈觉得我说得很有道理,我欢快地跑到废电池旁边,心想:我真是做了一件有意义的事啊!我轻轻地捡起废电池,扔进了垃圾箱里。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”作为一名小学生,我们要从我做起,从小事儿做起,从身边做起,从现在做起,捡起地上每一片纸屑,爱护花草树木,关爱小动物。让我们一起去寻找绿的世界,让我们的世界变得更加美好!

关于学生日记9

11月14日 星期日 天气:晴

今天爷爷给我买了一块小橡皮,我看到它的形状是花的,上面画着一个小太阳,下面还有一个音符是maped,我知道这是一个快乐星。我好像听到一个细小的声音,我低下头看到小橡皮在叫我。我说:“你有什么事?”小橡皮说;"我们俩交个朋友好吗?”我说:“好吧”。小橡皮又说:“你看我本事多大,你的字有错误我可以帮你擦干净,我还能让你闻到清清的香味。我说:“别看你小,你的本事真大,我很佩服你。”小橡皮说:“不用佩服我,我只是说说而已。”小橡皮又说:“我好看吗?”我说:“你当然漂亮。”小橡皮说:“我真的'漂亮?”我说:“真的”!小橡皮听完开心的笑了。小橡皮的用处真大。

关于学生日记10

亲爱的妈妈,我觉得吧你说的是在是太对了,您是世界上最开明最善解人意的妈妈,你以前总是教育我要在练好硬笔书法的同时把作文水平提高起来,所以我一定遵守您说的先练好字,然后再提高作文水平。

亲爱的妈妈,我在想一个问题啊:“如果我光在纸上练字的话,也只能练习以前学过的,吧,速度又有点慢,您一直教导我要好好利用时间,所以我个人觉得吧,我在电脑前打字能学习很多生字,您说对吗,天地间最善解人意的妈妈‘?

所以,所以,要不这样吧,我每天练习五百个硬笔书法字供您批阅,别的时间我就在电脑上学习生字好吗?

我知道世界上最有魅力的妈妈肯定会同意的,谢谢妈妈,妈妈我爱您,我最爱的就是我的妈妈!

关于学生日记11

过年喽!过年喽!家家户户都忙着贴春联,放鞭炮,好不热闹!

我家也不例外,爸爸忙着贴春联。你瞧,上联是春安夏太,下联是秋吉冬祥。忽然我看见爸爸把福贴倒了,我忙喊:“福倒啦,福倒啦”。我这才恍然大悟,原来福倒了就是福到了的谐音啊!!!

贴完了春联,该吃年夜饭了,我坐在饭桌旁,看着这些美味家肴,垂涎三尺。最后开饭了,我狼吞虎咽,好不费力气就把一碗饭消灭了,大家看着我这狼狈样,哈哈大笑。该敬酒了,我端起酒杯对爷爷说“祝您福如东海长流水。”之后我又祝奶奶寿比南山不老松。然后我学着大人的样貌,喝一口,咂砸嘴,好酒好酒。爷爷笑呵呵地说:“我们的小乖孙子长大了,会用对联了。”奶奶脸上笑得乐开了花,说:“祝我们的小孙子学习进步,天天向上。”

关于学生日记12

20xx年7月2日 星期六 晴

轰隆的打雷声,彷随时要震破我的耳膜;刺眼的闪电,好像就要烧焦我的身体。

父母的责骂,让我痛苦难当,让我泪如雨下。爸妈的脸,皱皱巴巴,像坑坑洞洞的苦瓜;妹妹的脸,幸灾乐祸,像画上笑脸的南瓜。

因为期末成绩,而受责骂,这是罪有应得!希望好心的爸爸!期望慈悲的妈妈!饶了我吧!让我重回到你们的怀抱;放了我吧!使我再回到温暖的被窝,我会改过自新,不会一错在错。

现在,我只想好好睡一觉,一觉醒来忘掉烦恼,又看见世界的美好!

关于学生日记13

游泳

烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来。所以,我决定去游泳。 经过以前的训练,我能在深水区水游上一段了,特别是每当听到“她真厉害!”时,我心里就有一股自豪感。(嘻嘻~)我如鱼得水一般畅游,可毕竟功夫有限,换气时把水呛到喉咙里我便到墙边休息,来一个“鲤鱼打挺”,又一头钻入水中朝远处游去。

累了,我就游到妈妈身边,跟她谈笑风生,喝上几口水。 天色渐渐暗下来,妈妈又在催我回家,可我意犹未尽,为了避开妈妈的视线,我深吸一口气,抓住栏杆,一直蹲在池底,可毕竟肺活量有限,不出一会儿,我便忍不住,只好浮出水面,妈妈“火眼金睛”还是被发现了,我只好乖乖的去更衣室。 活动了一个下午,我也累了,回到家时,我匆匆的吃上几口饭,便趴在床上呼噜大睡。

关于学生日记14

今天我们去奶奶家吃饭,吃完饭后爸爸妈妈带我去大润发买彩纸和双面胶。

爸爸把车开到了顶楼停车场,妈妈说,要买手机套,爸爸又把车从顶楼开到了一楼停车场,真好玩。

到了二楼超市入口,爸爸推了手推车,我直奔学生用品区。找了一会儿,我终于找到了我要的彩纸和双面胶。真高兴啊!

逛了一会儿,我们正打算去收银台付钱。突然,我看见前面有一群小朋友,我怀着好奇的心情和爸爸妈妈走了过去。

啊,我看到了一些平时不常见的稀奇古怪的玩具。有面具,有鬼脸,优南瓜小灯笼,还有……妈妈帮我选了一个非常漂亮,亮晶晶的小白兔头饰。我又自己选了一个蓝色的面具送给我的好朋友。

爸爸告诉我这些玩具是西方国家在万圣节那天狂欢的道具。

你们知道万圣节在哪一天吗?那我就来告诉你们吧!万圣节是每年的10月31日。

关于学生日记15

几年的雪真的太没了,而且一下就很大,就像今天一样,我还是像往常一样高高兴兴的来到院子里开始堆雪人。

首先我用手抓了一些雪,捏了一个小雪球,然后再雪地里滚啊滚啊,雪球越滚越大,最后变成了一个大大的雪球,我要用它来做雪人的头。

然后,我就要做雪人的身体了,刚才滚雪球的时候手实在太冷了,所以我决定雪人的身体找个工具来帮忙,我到厨房拿来外婆炒菜用的锅铲忙活起来,可是太慢了,一次只能铲一点点,妈妈看见了说:“去拿个铁锹啊!”可又说:“铁锹太大了,你拿不动。”最后我们想到了厨房里的火铲,我立刻跑去找,找了半天也没有找到,最后还是外婆拿给了我。

我高兴的拿着铲子把雪铲到一块,堆成一个大大的三角形,再把三角形的顶端弄平了一些,然后和妈妈把刚才滚的大雪球抬到这个雪堆上面。 我又跑去厨房找来一些煤炭,做雪人的眼睛,还有衣服上的扣子,用胡萝卜做鼻子,用桔子皮做的嘴巴,还用树枝做了雪人的两只手。

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